“Não vale a pena colar com cuspo conhecimentos de 2+2 quando a cabeça não está ali”: professores preparam regresso às aulas na era covid-19

As escolas não terão todas as mesmas regras. As orientações do Ministério da Educação e da Direção-Geral da Saúde (DGS) servem de guia para as escolas definirem as suas normas. O uso de máscara será obrigatório para todos os alunos, mas apenas a partir do 5.º ano (exceção feita à Madeira que determina a obrigatoriedade a partir dos seis anos). Também todos os professores e funcionários terão de usar máscara na totalidade do espaço escolar. Mas a medição da temperatura à entrada da escola não é obrigatória. Com mais ou menos ajustes, as aulas arrancam entre segunda e quinta-feira da próxima semana.

Como irão reagir os alunos – e sobretudo as crianças – a este regresso, depois de uma parte substancial do último ano letivo já ter sido atípico, com aulas por videoconferência que acentuaram ainda mais a desigualdade social? “A escola é fundamental para o desenvolvimento harmonioso (psicológico, emocional e de aquisição de competências sociais) da criança não só pelo seu papel educativo mais formal, mas por toda a experiência que é ir à escola”, diz ao Expresso o pediatra Hugo Faria. “Esse papel fundamental da escola ficou muito prejudicado nos últimos meses pelas circunstâncias que todos conhecemos”, acrescenta.